Lauréat du prix d'excellence en éducation

Dr. Fok-Shuen Leung

University of British Columbia

Après avoir obtenu un doctorat en mathématiques à Oxford University en 2008, Dr. Leung a enseigné au University of Waterloo pendant deux ans avant de se joindre au corps professoral à UBC. Il s'est plongé dans un large éventail de projets d'enseignement et de programmes d'études, ce qui l'a mené aux Killam Teaching Prize en 2012 et 2022, ainsi qu'au Pacific Institute for the Mathematical Sciences Education Prize en 2020. La même année, il a été promu au rang de professeur d'enseignement, le rang le plus élevé dans la filière de leadership en éducation (permanent) à UBC.

La création de la note

Pour la plupart de nos étudiants de premier cycle, la dernière - et la plus durable - communication qu'ils recevront de nous sera celle qui leur indiquera leur note de cours. Que signifie une note ? Que voulons-nous que cela signifie ? Et s'il y a une différence entre les deux réponses, pouvons-nous trouver un moyen de combler l'écart ? Dans cet exposé, je proposerai quelques réponses et suggérerai une voie à suivre.